lunes, 16 de marzo de 2020

Fichas y recursos para 3 años

      Como os dijimos, aquí os dejamos más fichas y otros recursos para que podáis seguir trabajando durante estos días en casa y para que pierdan el ritmo lo menos posible. 

        Os recomendamos que hagan 1 o 2 fichas diarias y que el resto del tiempo lo dediquéis a hacer juegos y actividades educativas. Os enumero algunas de ellas:

  •  Buscar objetos por casa dándoles un criterio. Por ejemplo, buscar en casa cosas de un color en particular, de una forma concreta, con un tamaño determinado, etc.

  • Localizar letras en textos, carteles, objetos de casa... Solo hemos conocido las vocales en mayúscula a través de una canción (os dejamos el enlace más abajo) y de manera muy general pero, como ya saben las letras de su nombre, pueden buscar visualmente algunas de ellas en en otros textos.


  • Recortar: es importante que sigan practicando con las tijeras, siempre con vuestra ayuda y/o supervisión. Hasta ahora solo hemos recortado líneas rectas por lo que os recomendamos que, en primer lugar, recorten tiras libremente (de revistas, periódicos, papeles sucios) sin tener que seguir un patrón. Luego pueden cortar trocitos más pequeñitos de esas mismas tiras.
  • Rasgar papeles: una de las maneras de trabajar la motricidad fina.

  • Plastilina: a veces pueden jugar con ella libremente y otras, podéis dirigirles a la hora de elaborar formas o figuras.
  • Puzles/encajables: aprovechad los que tengáis en casa o buscad por internet alguno para elaborarlo vosotros mismos con la colaboración de los niños. Os dejo aquí algunos para que podáis imprimir, tanto en blanco y negro para que los puedan colorear, como en color para imprimirlos directamente. Os dejamos también un enlace donde podéis encontrar muchos laberintos y rompecabezas diferentes (Pinchad en la imagen).






     Como os dijimos en las indicaciones de los primeros días, es muy importante que escriban su nombre A DIARIO. Además de escribirlo en papel con el lápiz, también pueden escribirlo con plastilina, sobre azúcar o arena extendida en una bandeja y utilizando su dedo para escribir las letras, usando palillos y uniéndolos para formar las letras de su nombre, con construcciones, con letras sueltas de algún juego que tengáis en casa, etc. Os recuerdo que la mayoría de ellos necesitan el modelo para poder escribirlo pero hay otros niños que pueden hacerlo sin esa ayuda. Id valorándolo y, si lo veis oportuno, id retirándoles el apoyo visual para que no lo copien y lo escriban solos.

      Os dejamos aquí el enlace a las fichas que podéis imprimir para que los niños las vayan haciendo poco a poco. Esperamos que os sirvan de ayuda.


     Por último, os facilitamos también un enlace a una página con diferentes juegos y actividades para hacer online:





2 comentarios:

  1. Muchas gracias por todas las actividades a los padres nos viene muy bien interactuar con las actividades que realizan los niños en el colegio.saludos

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